秋天的怀念(秋天的怀念朗诵)
秋天的怀念朗诵
轻音乐:三个人的时光,很悲哦。
秋天的怀念朗诵视频
怀念父亲的朗诵稿:父亲是我人生旅途中的一盏明灯,在我迷路的时候,照亮我的行程。
朦胧时候,父亲是一座大山,坐在他的肩头,总能看得很远、很远,懂事的时候,父亲是一颗倔强的弯松,我这才发现,我的份量是这样重,而现在,父亲啊,你是一首深沉的诗,我默默的读,泪水也在轻轻的流
秋天的怀念朗诵技巧
原文及注释如下:
史铁生《秋天的怀念》原文
双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。
那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“唉呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿。她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
她出去了。就再也没回来。
邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。
邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”
又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……
秋天的怀念朗诵配乐mp3
我们在给诗歌朗诵的视频选择配乐之前,可以多研究一下该视频的配音。比如说我们的配音演员给这首诗歌赋予了什么样的感情,比如说朗诵者在配音的时候带着悲伤的情感在朗诵,我们的配乐就最好选择比较悲伤的纯音乐。
如果我们的配音演员给这首诗歌赋予了欢快的感情基调,我们在选择配乐的时候就可以选择轻快一点的配乐。
秋天的怀念朗诵背景纯音乐
《秋天的怀念》
一、 生字
瘫tān痪huàn捶chuí膳shàn雁yàn侍shì絮xù豌wān
二、词语
瘫痪 tān huàn 身体任何部位运动的或感觉的功能完全或部分丧失。
沉寂chén jì 非常寂静。
暴怒bào nù 大怒。狂暴的和不受控制的愤怒,常伴有狂骂。
捶打chuí dǎ 反复打击。
侍弄shì nòng 整治;料理;‚喂养;摆弄。
憔悴qiáo cuì 形容人瘦弱,面色不好。
央求yāng qiú 恳求,乞求。
絮絮叨叨 xù xù dāo dāo 形容说话啰嗦。
诀别jué bié 指无会期的离别;死别。
淡雅dàn yǎ 素净雅致。
高洁gāo jié 高尚纯洁。
翻来覆去fān lái fù qù 形容一次又一次。也形容来回翻动身体。
烂漫làn màn 色彩鲜丽。
喜出望外xǐ chū wàng wài 所遇超过了所望,因而感到特别高兴。
扩展资料:
一、生字组词
瘫tān(瘫痪、面瘫)痪huàn(瘫痪、痪瘫)
捶chuí(捶打、捶击)膳shàn(膳食、用膳)
雁yàn(大雁、鸿雁)侍shì(侍卫、服侍)
絮xù(棉絮、絮叨)豌wān(豌豆)
二、课文主题思想
此文主旨写母爱的真挚、细腻、深沉、伟大。作者以去北海看菊花为中心,叙述病入膏肓的母亲忍受着巨大的病痛,隐瞒起病情,忘我地把爱全身心投入到不幸的儿子身上,直至自己生命最后一息的事,她对儿子的挚爱无微不至:理解、体谅、包容儿子的“暴怒无常”;用尽苦心想办法调整、改善儿子的心情(外出看花儿);尽量避免可能对儿子情绪产生负面影响的任何事情;临终时刻念念不忘有病的儿子和未成年的女儿。全文表现出了母亲对子女真挚无私的爱,也表达了子女对母亲深深的怀念。
秋天的怀念朗诵配乐
正文:在苍茫的大海上,狂风卷集着乌云。配乐是神秘花园。
在乌云和大海之间,海燕象黑色的闪电,在高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着波浪,一会儿箭一般地直冲向乌云,它叫喊着,就在这鸟儿勇敢的叫喊声里,乌云听出了欢乐。在这叫喊声里充满着对暴风雨的渴望!
在这叫喊声里,乌云听出了愤怒的力量,热情的火焰和胜利的信心。海鸥在暴风雨来临之前呻吟着,呻吟着,它们在大海上飞窜,想把自己对暴风雨的恐惧,掩藏到大海深处。海鸭也在呻吟着,它们这些海鸭啊,享受不了生活的战斗的欢乐:
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轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。蠢笨的企鹅,胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……只有那高傲的海燕,勇敢地,自由自在地,在泛起白沫的大海上飞翔!
乌云越来越暗,越来越低,向海面直压下来,而波浪一边唱歌,一边冲向高空,去迎接那雷声。雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫,跟狂风争鸣。看吧,狂风紧紧抱起一层层巨浪,恶恨恨地将它们甩到悬崖上,把这些大块的翡翠摔成尘雾和碎末。
扩展资料:
《海燕》又名《海燕之歌》,是高尔基创作的一篇著名散文诗。海燕在暴风雨来临之前,常在海面上飞翔。因此,在俄文里,“海燕”一词含有“暴风雨的预言者”之意。
此文按海面景象的发展变化分成三部分,描绘了海燕面临狂风暴雨和波涛翻腾的大海时的壮丽场景。在这篇文章中,作者通过对海燕在暴风雨来临之际勇敢欢乐的形象的描写。
深刻反映了1905年俄国革命前夕急剧发展的革命形势,热情歌颂了俄国无产阶级革命先驱坚强无畏的战斗精神,预言沙皇的黑暗统治必将崩溃,预示无产阶级革命即将到来并必将取得胜利的前景。并且号召广大劳动人民积极行动起来,迎接伟大的革命斗争。
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秋天的怀念朗诵视频董卿
答案:董卿朗读红岩时的音乐是红梅赞。