读后感800字(读后感800字大学篇)
读后感800字大学篇
这本书非常好的诠释了一个交际礼仪
读后感1500字大学篇
在阳光照耀下,我读完了这本《童年》,心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔,想到自己与高尔基生活巨大悬殊。
四岁丧父,跟随外祖父来到外祖父家中。在这里他认识了许多东西,也看清了许多事件,他看清自私自利,贪得无厌,粗野的两位舅舅;朴实的朋友;小气,贪婪,专横,残暴的外祖父;每一天我明白了从善良到邪恶之间的事,懵懵的明白了一些道理。
与他相比,我们的童年是灿烂的,幸福的;没有斗争,一直无忧无虑地生活着。就从这一点看出了极大的对比。我拥有了许多,但是我们不知足。只求自己好,想要好的东西。是啊我们向父母伸手要钱,饭来张口,只用父母当挡箭牌。从现在开始,我们应该悔过曾经的奢望;不浪费东西;学会珍惜一切拥有的东西,应该自己要独立,遇到困难要克服,想想作者是怎样克服的,不要再躲藏,要面对一切。要多为父母着想,多多体谅他们,来创造更好的条件回报他们。
黑夜过去黎明来临,高尔基人身是多么悲惨,真让人悲伤惭愧。我们有着灿烂童年,身在福中不知福啊!所以我们要多多体谅父母。
大学语文读后感800字
大学语文考试和高考语文有点类似:
一、语音部分知识
二、文学常识
三、判断(主要是对大学所学知识,如:四大名著中的部分相关内容)
四、古文。有选择和翻译
五、材料概括和写作
读后感大学生800字数
鲁滨逊漂流记读后感
《鲁滨逊漂流记》是英国著名作家丹尼尔.笛福在他晚年写的,记述了主人公鲁滨逊在一次航行中,不幸遇上了海难,整个船上只有他一个人幸存了下来,而他漂流到了一个荒岛上。鲁滨逊在这个荒岛上种庄稼、盖房子,历尽了磨难,生存下来。但想回人间的心切,使他着迷般地只想如何走出这个鬼地方,经过一次次的努力与失败,终于,他在1868年回到了阔别28年的祖国。
看着鲁滨逊的经历,让我可以想像到他在孤岛生活的艰辛,使我体验到他不屈不挠的冒险精神,让我对他肃然起敬;看着鲁滨逊的经历,使我深刻体会到鲁滨逊是一个永不知疲倦,永不安生的行动者。理智明达的他不屑守成,倾心开拓,三番五次抛开幸福之家,出海闯天下。他肯于劳动并且善于劳动,总是充分利用自己的头脑和双手奋斗着,历尽千辛万苦,一次又一次地创造出财富。
展示在人们眼前的这个人物不禁令人遐思。主人公身上闪现的奋斗的火花难道不值得我们学习?其实,当今社会就需要这样的奋斗人才,会创造财富的人才,这样,我国才会快速发展。
可是,现在社会上却有一些人不但不肯付出汗水,而且一心想着吃现成饭,总以为不付诸行动就可以拥有财富,那些流落街头的乞丐不就证明了这一点吗?他们一味“哭诉”自己的命运如何如何悲惨,却从来不用自己的双手去奋斗,为求得生存乃至幸福奋斗不息,甚至不觉得靠行乞来生活是一件多么没面子的事。在他们身上就大大缺乏像鲁滨逊那样的拼劲和对美好生活执著追求的信念。再一想,其实在我们学习生活中不同样需要具备鲁滨逊那样的不懈努力的精神吗?如果没有像鲁滨逊一样的不懈努力的精神,那我们还能算学习吗?作为新世纪的栋梁,没有不懈努力的精神,何谈“栋梁”二字?在鲁滨逊看来,天底下没有什么人克服不了的困难,只要充分利用自己的智慧与双手,一切难题都可以迎刃而解。我们的学习也一样,必须相信自己有能力学好各门功课,这样在学习的过程中才会有一股动力不断促使我们上进。同时,我们还要以力求做得更好,力求精益求精作为标准。
鲁滨逊漂流记读后感2
读《鲁滨逊漂流记》时,我无意中看到了扉页上的“谨以此书奉献给那些时时处处依赖父母、依赖学校的青少年朋友们”这句话。初看这句话,我觉得这本书太小看我们了,我有了点反感情绪,甚至有点讨厌它(我想别的同学也是有与我相同的感觉吧),但是我们确实都有任性、娇气、动手能力差等许多缺点与不足.
大学生读后感800字四篇
读了《我的大学》这本书。我知道阿廖沙十六岁那年背井离乡,怀着理想只身去喀山求学。但现实并不像他想象的那样,以他的条件要上大学只是一个梦想。希望破灭后,他不得不为生存而奔波。住平民窟,卖苦力、在伏尔加河流浪、在面包店工作、与搬运工人、乞丐生活在一起。最后,他跟古里·普列特尼奥夫、杰连科夫以及“霍霍尔”这样的大学生和进步人士的接触中,他投身进了一所广阔的社会大学。在这所大学里,他经历了精神发展的复杂道路,经受住多方面的生活考验,对人生的意义、世界的复杂性进行了最初的探索。
从这我知道阿廖沙把社会当成大学,来学习生活的经验。阿廖沙从小就受苦,但是他没有放弃,我想我应该学习他,虽然人生的道路困难重重,但是只要我们有决心一定会给自己开辟一条新的道路。我更要学他的品质和激励向上的精神。时常鞭策自己,成为一名有用的人。
《大学》读后感800字左右
《药》读后感
《药》这篇文章不长,花不了多少功夫便读完了,可在第一遍读完后,却并不有什么感受,似乎是一个平淡毫无一点起伏的故事,看完了,便过了。可再倒回去仔细看,其实在文章中是有妙处的。
整篇文章是在悲伤中发生的,小栓一直是病的,一直没有一定活力,仿佛从出生便是一副虚弱的模样,最后死,也是理所当然。这不免有些遗憾,照我所盼,倘若有段小栓健康的描写或是回忆,可能在被人血馒头无用治疗离去后,更能对他有可怜吧。而他一直是在生重病,看起来无法挽救了,这个“药”有没有耽误了他,好像也不重要,便也没有了读完心中为迷信偏方的反感了。
可那位献出人血的烈士,虽没有提起姓名,虽无一点正面的描写,却也让人记住了。在牢中,不畏各种痛苦,还宣扬革命主张,甚至气疯了别人,便看出了那人的`无畏与坚强。可鲁迅先生终究没有一处对他的介绍,仅仅写了他被处死,虽然他只是“药”的来历的一个小插曲,却从中看出了对待革命者的残忍,而且不知姓名,不知已经死去了多少革命者?几句短短的描写,也透出了当时的社会。
让我觉得最难忘,也是最怪异的,便是它的结尾。这么巧,两个人物的墓只隔了一条小路。可就是这条小路,分开了“罪人”与穷人。可又有什么区别呢?都一样的是被欺压,一样可怜。但那束小花,可能是全文中唯一一点彩色的安慰吧。最令我不理解的,便是那只乌鸦,乌鸦静静地站在枝头,没有一点动作。虽然知道不可能有灵魂附在乌鸦身上,可不免有意思盼望,希望能神奇的发生,也算是革命者的纪念,可那铜丝般的枯草,铁铸般的乌鸦,却是冰冷的,生硬的。这个比喻太妙,使那本就悲凉的气氛再抹上了一层凝重,僵持着。
我心中闪过了对革命者的无限怀念与可怜。为了事业,牺牲了生命,死后也遭受不平,甚至灵魂无法显灵。也许是被抛入了地狱,永远不见天日。可正是他们的悲惨,才造就了现在的幸福。而这最伟大的,该被赞颂的人,却受如此大难,心中感情交杂,是伤心,是可怜……只有那朵看懂世事的小花,默默为英雄正名。
最后的镜头出现了,乌鸦飞走了。是不经意,还是显灵?我更愿意相信是后者,它给了我一丝安慰。可谁又说的清,这本就是让我们思考的。
读后感800字大学篇作文
老舍作品洋溢的俏皮、诙谐的艺术气息,常常使有些令忍俊不禁。
“笑”中向来都包含着复杂多端的悲喜情感,别林斯基说:“民族性的奥秘所在不是这个民族的服饰和饮食,而是在于这个民族理解事物的方式。
”几乎老舍所有的小说都是从文化的角度切人,其人物都有着鲜明的文化身份和文化特征,有时甚至成了某种文化符号。
《赵子曰》是老舍的第二部小说,是趋向于成熟的过渡性作品。
《赵子曰》以嬉笑唾骂的笔调,塑造了一个在中国新旧变化的大时代,既无向善决心,又无作恶勇气的糊涂大学生赵子曰的形象。
《赵子曰》中,主人公本有着善良的天性,为人率直、慷慨大方,并时常做着爱国志士的梦。
他搭救了被军官凌辱,沦落风尘的女子谭月娥,但却还是不愿得罪军官而带谭月娥回家乡。
赵子曰的性格中也颇有阿Q的影子,他得了倒数第一时老舍这样写道,“至于名列榜末呢,他照着镜子自己勉励:‘倒着念不是第一吗!’于是那一点不高兴,一片雪花儿似的那一点,没其立足之地了。
”对阿Q的那怒其不争的感觉,同样的出现在赵子曰的身上了。
且不说他是否是因为两本谈麻将和京戏的书,也小有名气,而成为学生主席。
但却对官场中的沽名钓誉的把戏动心,而忘了李景纯的一番劝告,反而仍去听信欧阳天风的。
单单是他对欧阳天风的友谊不禁让人感觉到可笑和可悲。
可笑的是赵子曰的糊涂劲,“他们两个的经济政策根本不同,可是在麻雀场上使他们关系越发密切;赵子曰要是把钱输给欧阳天风,除了他以为叉麻雀是最高尚的游戏以外,他觉得无形中作了一桩慈善事业。
”他的友谊的深固竟是通过游戏,也因此与欧阳天风形影不离,而他把输钱当作了慈善事业。
不仅为这种不知道应该称作是单纯还是说愚蠢的想法而觉得可笑。
而可悲的是他“最好的朋友”只是利用他,就算有好友相劝,让他谨慎,而他却仍选择相信。
他就像没有思想一样,整天处在一种混沌状态中,不知如何立身处事。
在“天台公寓”那片插科打诨、调侃戏谑的喜剧气氛中,我们看到了狄更斯的幽默和滑稽,而也能明显感受到老舍沉重的悲剧心态。
李景纯对赵子曰说过这样一段话“——把我对你的态度说出来。
老赵!我不是个喜欢多交朋友的人,可是我看准了一个人,不必他有钱,不必他的学问比我强,我愿真心帮助他。
你的钱,其实是你父亲的,我没看在眼里。
你的行为,拿你花钱说,我实在看不下去。
可是我以为你是个可交的朋友,因为你的心好!——”“以交朋友说,你有几个真朋友?以你的那个唯一的好友说,大概你明白他是谁,他是你的朋友,还是仇人?”“交朋友不必一定象比目鱼似的非成天黏在一块儿不可呀!情义相投呢,多见几面;意见不合呢,少往一处凑。
亲热的时候呢,也别忘了互相规正;冷淡的时候呢,也不必彼此怨谤。
”这一系列的真诚的规劝,也引发了我对友谊的认识。
所谓的真正的可交朋友因为心好,那个朋友值得交往无关其他,只因那一颗真心。
李景纯被旧文化所排拒的孤独者。
诚如别林斯基所说:“当不合理显得合理而压倒合理的时候,喜剧性就有了悲剧性。
”在描写有关李景纯的文字中,老舍却吝啬的不肯用幽默的笔调。
因为对于李景纯所反映出的当时社会本就是严肃的问题。
在他身上,寄托者老舍的理想。
他十分厌恶古老文化中的陈规陋习,自觉吸取西方现代文化中的精华;他们没有染上“重政务、轻自然、斥技艺”的民族遗传病,特别注重学习先进的科学技术和文化知识;他尤为反感中国传统的礼俗文化,而崇尚西方现代的法理精神。
他同当时许多热血青年一样,有着报效祖国的赤子之情和振兴中华的强烈愿望,但对所谓“新人物”的胡闹不以为然。
他有思想并且对“革命”有自己的理解:“个人走的路不同,而目的是一样,是改善社会,是教导国民;国民觉悟了,便是革命成功的那一天。
”然而屈服是神秘主义者的态度,斗争是悲剧中人的态度。
在那样一个历史时代与社会环境之中,他的一腔热情和理想只能化作无尽的悲愤。
最后,他铤而走险,去暗杀卫戍区贺司令,不幸失败被枪杀了。
他用自己的死去唤醒人们。
他是一个为正义敢于献身的志士。
他说他曾想过自杀,他是那个清醒和始终充满希望地在悲剧的漩涡中挣扎的孤独的个体,这就更为深刻的悲剧了。
最后,他铤而走险,去暗杀卫戍区贺司令,不幸失败被枪杀了。
他用自己的死去唤醒人们。
是的最后他选择了暗杀,他说“黑暗时代到了!没有黑暗怎能得到曙光!”他是一个为正义敢于献身的志士,在那个时代,振臂高呼!然而在那个大梦已醒、睁眼看世界的年代,坚持全盘继承中国传统文化、拒斥西方先进文化的保守派毕竟是少数。
在一个文化积淀久远、讲究中庸的中国,主张照单全收西方文化、摒弃中国传统文化的激进派也难以成为多数。
更多的中国人属于亦新亦旧、不新不旧的“新派人物”,他们在半梦半醒和半推半就中接受西方文化(新文化),只不过有的被动些,有的主动些,但往往都是皮相、肤浅地模仿西方文化,取其糟粕而去其精华,从而造就了另一种“受劣质文化浸染而死的悲剧”。
赵子曰依然保留了保守、怯懦、敷衍等病态人格;或认为有新思想,可以闹独立争自由了,却闹来闹去不是向父母伸手就是向军阀低头;而所幸的是他不是坏人,他也有可爱的一面。
他是一个站在歧路的“迷路的羊”。
他不觉醒时虽然被欧阳天风牵着鼻子走向邪恶,可当他听了李景纯的开导之后,迷途知返,从而有有心向善。
当知道武端要买天坛时,他便用自己的行动去保护,他对武端这样说道,“反对这件事的理由很多,不必细说,你只想想外国人为什么要买就够了!你我是好朋友,我先劝告你,你答应我撤销前议,咱们是万事全休,一天云雾散!不然,老武,你看见这把刀没有?你杀我也好,我杀你也好,你看着办!”作品结尾,赵子曰已经变成了另一个人。
李景纯为就王女士和张教授而被抓,他的举动,使赵子曰等幡然醒悟,激发了他们的善良和正义感。
他们动员一切力量想要救他,可是却无路可寻。
李景纯被杀害后,赵子曰安排人给他收尸,赵子曰说:“几时有机会,再把他埋在公众的处所,立碑纪念他,他便是历史上的一朵鲜花,他的香味永远吹入有志的青年心里去。
老武!这是你的责任!你办完了这件事,是愿和军阀硬干呀,还是埋首去求学,在你自己决定。
这是老李指给我们的两条路,我们既有心收他的尸身,就应当履行他的教训——”是的,赵子曰决定埋头读书,走李景纯给他们指的路。
都说可怜之人,必有可恨之处。
在读这部作品之时,看到赵子曰的糊涂、虚荣,可怜他被人利用而不知,而老舍也多处对他进行的调侃戏谑。
可是我们又一边希望着赵子曰别再糊涂下去,渴望他和他的朋友快点觉醒。
老舍说过:“幽默作家当然会有幽默感。
这倒不是说他永远以‘一笑了之’的态度应付一切。
不是,他是有极强的正义感的,绝不饶恕坏人坏事”,“同时他的心地是宽大爽朗的,会体谅人的”。
因此老舍的讽刺中,也能看出他的怜悯之情,他也急切希望他们醒过来吧。
外国作家萨克雷说:“幽默的作家是要唤醒与指导你的爱心,怜悯,善意——你的恨恶,不实在,假装,作伪——你的同情,对弱者,穷者,被压迫者,不快乐者。
”对我来说这部作品产生了这样的效果。
读后感800字大学篇怎么写
1.《水浒传》读后感
《水浒传》写于明末清初的施耐庵,被称为四大名着之一。《水浒传》还有一个名字《忠义水浒传》,《水浒传》为我们塑造了一个又一个英雄的形象。
《水浒传》中一宋江的义气最为显着。对朝廷,他忠,‘宁可朝廷我负我,不可我负朝廷’,这足以表明他的忠。对父母,他孝,不然他怎会有‘孝义黑三郎’的外号,这足以表明他的孝。对朋友,他义,江湖人送外号‘及时雨’,这足以表明他的义。李逵,外号‘黑旋风’,他对宋江忠心耿耿,直到被逼喝毒酒还喊着要和宋江在一起。这不是李逵傻,而是他义:为啦兄弟,宁可死也要在一起。
总而言之,《水浒传》是描写兄弟情的。
2.读《水浒传》读后感
读完《水浒传》︿书,给我脑海里留下深刻印象的只有两个字:忠,义。
义,可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人,就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉,舍生取义。难道是他们不怕死吗?他们为了正义,为了真理可以奋不顾身,因为强烈的正义感清楚地告诉他们,什么是不该做的,什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人,是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬,奋斗的激-情已经被冻结,只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。
一个人,可以不相信神,却不可以不相信”神圣”。当前,我们作为祖国的教育者,最主要的任务就是把我们的祖国的后代培养成为新一代人才,以把我们祖国建设成为更富强昌盛的国家。因此,这也是我们民族大义的根本所在。让我们相信这一份”神圣”,用自己的双手去维护这一份”神圣”。
3.《西游记》之石猴学艺读后感:
《西游记》中天生石猴做了美猴王,在花果山带着猴子们游山玩水,可谓是快活逍遥。如果就这么逍遥下去,恐怕就没有后来的孙悟空了。有一天,美猴王突然想去学一些本领。他远涉重洋,历经艰辛,拜菩提祖师学艺,菩提祖师给他起名叫孙悟空。孙悟空不停地学,学会七十二变和驾筋斗云等本领,终于脱胎换骨,为后来的英雄业绩奠定了基础。正是孙悟空这种不满足现状,积极进取的精神,才造就了一代叱咤风云、惊天动地的英雄。这个故事启示我,要努力学习,不断攀登新的高峰。
4、《西游记》之大闹天宫读后感:
今天看了我国四大名著之一《西游记》中的孙悟空大闹天宫,真是痛快!孙悟空入龙宫探宝、去阴曹地府勾生死簿、上天宫搅闹王母娘娘的蟠桃宴。。。挥舞金箍棒,威风凛凛,把天兵天将和玉皇大帝打的一塌糊涂。后来还是靠如来佛祖帮忙,才保住了玉皇大帝的位子。尽管孙悟空最终被压在五行山下,但他是个无畏的英雄,他代表了人民群众对恶势力的反抗精神。从某种意义上说《西游记》就是孙悟空的英雄传。他是我心目中的英雄。他的敢于和强大势力做斗争的勇敢的精神令我十分欣赏。
5、《西游记》之三打白骨精读后感:
话说唐僧与徒弟孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马,踏上了漫漫取经之路。其中三打白骨精非常精彩、耐人寻味。白骨精为了吃唐僧肉,变成少女,老媪和老翁,接二连三来欺骗唐僧,而唐僧善与恶不分一再上当,幸亏有孙悟空的金晴火眼识破妖怪及阴谋。唐僧却执迷不悟反而把孙悟空赶走,险些被白骨精吃掉。每次读这回文章,我都是又开心又生气。开心的是白骨精虽然狡猾,但每次都被孙悟空识破打败;生气的是忠心的孙悟空每次都被唐僧冤枉。但是,我要说:孙悟空,你真棒!因为你不仅武功高强,而且为了除恶可以赴汤蹈火,不怕受冤枉受委屈,即使被唐僧念紧箍咒,也要把妖精消灭,你是坚持自己信念的英雄!
6、《西游记》之梦斩龙王精读后感:
《西游记》第九、第十回中说了件有趣的事,泾河龙王为使袁守诚预卜落空,私改降雨时辰,雨量。又以所占失准捣毁袁守诚卦铺。袁守诚断言龙王因违旨将被唐丞相魏征处斩。并让龙王向唐太宗求生路。唐太宗梦见龙王求情,许之,命魏征入朝随侍,使其不能斩龙。魏征与太宗对奕时,打了个瞌睡,梦斩老龙。老龙王最终还是一命呜呼,真是人算不如天算!
我觉得龙王该斩,一是瞧不得别人能干,嫉贤妒能,无事生非;二是为了私利,忘忽职守。倒是唐太宗作为一国之君,却不辨好坏,一味地做老好人,令人大跌眼镜。
7、《西游记》之真假悟空读后感:
这是西游记中最精彩的故事之一。悟空打死谋财害命的强盗,却被唐僧赶走。于是假悟空出现了,打倒唐僧,抢去包袱,并声言自己将去西去天取经。真悟空闻讯与假悟空怒斗,两个悟空挥舞金箍棒上天入地一番恶战。一时间真假难辩。后来如来指认假悟空是六耳弥猴,使他现了原形,悟空一棒将其打死。假作真时真亦假,谁真谁假谁能辨?一善一恶,或许正是悟空心中的善恶相斗。其实,每个人都有善恶两面,只有克服了恶的心魔,才能显现出善的本源吧。
大学的读后感800字
1.每位学霸都付出了很多的努力,北大学霸笔记,我深深地感受到他对学习的每一份认真以及细心!
2.他对于自己的学习已经到了痴迷的地步,北大学霸笔记,她通过自己的笔记而传播更多的知识,每一步都解释的是那么的详细!
3.每一份成功,都是她源自于自己的力量,北大学霸笔记,只有这样,才能让自己心身享受其中的努力学习!
读后感800字大全10篇我的大学
1、《寄小读者》读后感:这是一篇非常优秀的读后感,作者通过用简洁的语言叙述《寄小读者》的故事,告诉大家浓厚的母子情。然后,作者又运用几个典型的事例将本文主旨升华了,文章最后告诉我们要感恩母爱。
2、《夏洛的网》读后感:这是一篇关于《夏洛的网》的读后感,先为我们简述概括了这本书的主要内容,接着引用材料观点,写出感悟,最后点题,作者从中明白了“在生活中,人与人之间要互相帮助、互相关心才会给人类带来的爱,给世界带来和平和快乐”的道理,文章寓意深刻。
我的大学的读后感800-1000的字
《我的大学》读后感1
高尔基出身贫寒,有着不幸的童年。他捡过破烂,当过学徒和杂工,受尽了欺凌与虐打。就是在这悲惨而又艰苦的生活中,高尔基仍如生命力顽强的小草,艰难的生长并且绽放。我多么渴望像高尔基那样,做一棵“野火烧不尽,春风吹又生”的小草啊!多么渴望像他那样,到知识的海洋中去遨游。同高尔基相比,我真是羞愧万分。平时在学习中遇到一点挫折我就难以面对,甚至会半途而废。
主人公那种顽强的学习精神,使我想到了自己:家中厚厚的书,却让它们闲着,难道是“书非借不能读?”不,自以为知识已经很丰富了,可恰恰相反,不是说“学无止境”吗?难道只有在逆境中才能更好地成长?不,当我读完这本书后,才真正明白:“学习如逆水行舟,不进则退”的道理;才真正体会到只有勤奋学习,才能有所作为。