小学生班规班纪细则(中小学生班规班纪)
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小学生班规班纪细则
小学生十条班规
1、出勤准时,按时到校上课,不迟到,不早退,不旷课。
2、自觉遵守课堂纪律,不准顶撞老师。
3、按时认真完成老师布置的每项作业,不得抄袭作业。
4、考试不允许作弊,为自己负责,如发现,一律严惩。
5、尊敬老师,见到老师要问好,团结同学,举止文明,不能讲粗话脏话,严格遵守七不规范。
6、爱护公共环境和公共财物,不乱抛垃圾,不乱涂乱划/画。
7、自 习课自觉学习各门课程,安静而专心。
8、自觉维护班集体利益,离开教室时注意关闭门窗。
9、依照学校规定穿着,注意仪表的整洁大方;朴素节约,不攀比、显摆身外之物。
10、认真完成两操(早操,眼保健操)。
11. 每个星期必须按时来学校,有事有病必须先向班主任请假,违法者跑足球场2—5圈,并写500字认识书。
12. 每节课上,都必须自觉遵守纪律,不做与课堂学习无关的事。不遵守纪律,经纪律委员提醒三次者,罚拖地一天,更加严重者,罚拖地一周。
13. 用语文明,举止、发言有分寸,尊重和维护他人的正当权益,在教室内语言要文明,不能讲粗口话,否则讲一句粗口话,两节课不许说话。
14. 放学后进行正当的活动,在家坚持学习,可阅读健康有益的课外书籍和观看科学性的电视节目。不去网吧和机室及其他娱乐场所。
15. 尊敬老师,团结同学,言谈举止文明,记住自己的一言一行代表着我们班的形象。
16.教室里的电脑如果没经老师或负责人的同意,其他人不许碰电脑. 。
17. 见到老师,领导,客人要有礼貌并问好,做一个讲文明和礼貌的好学生.给班级树立一个好形象.。
18. 连续获得5次以上流动红旗的(包括5次),可以到校外活动一次, 连续获得7次以上流动红旗的(包括7次),可以全班进行一次郊游。
19. 班干部要带头认真遵守本班的班规,严格要求自己的一言一行,如有违反班规者,一律按要求处罚,不能有特权,要一视同仁。
中小学生班规班纪
1、对待学习要认真,刻苦努力。
2、课堂上尊重老师,不得出现故意顶撞老师、打断老师讲课、不接受老师的批评等不尊重老师的行为。
3、上课过程中要保持安静,专心听讲。不要出现说话,睡觉,看课外读物(任课老师同意情况除外),下座位乱走动,听音响设备,玩游戏机,做小动作,打闹这些现象。
4、不得代与学习无关的物品来学校。
5、每天按时按质按量完成老师布置的作业和相关学习任务。
6、要培养独立思考的能力,作业以及各类考试不得出现抄袭和作弊的现象。
7、在学校时,要认真上好每一堂课,并且积极参加各种体育活动。
8、不得进入网吧等娱乐场所。不吸烟,不喝酒,不听、不看不健康的书刊和相关音响制品。
9、同学之间要相互尊重、团结,不要出现打骂现象,如遇到不可调解的问题和矛盾,要及时告知班主任,当班主任不在时,要及时告知任课老师请求帮助;
10、有集体荣誉感,多为班级着想,积极参加学校组织的各种活动。
11、每个同学都要爱护班级一切公共财物
小学生班规班纪细则封面
1.自觉遵守劳动纪律,按求完成劳动,卫生任务。
2.遵守寝室纪律,服从治理,进取营造良好的卫生和休息环境。
3.爱护公物,对班级工具使用经心,不丢失。
4.每位学生应做到尊敬师长、团结同学、礼貌待人,不顶撞教师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。
5.所有作业必须独立完成,不准抄袭,考试不准舞弊。
6.自觉维护学习秩序,不迟到,不旷课,不早退。
7.学生在校期间严禁佩带BB机、手机、金戒指、金项链等,违者一律没收。
8.不得带录音机、收音机、小说(武打、言情)、篮球、足球、乒乓球到校。(选入校队者除外)
9.学生礼貌行为十必须、十不准
10.不沾烟酒,不打架斗殴,不得有早恋迹象。
11.课间不得有追逐、起哄、大声喧哗、串班现象。
12.有事请假报告,不得隐瞒欺骗。
小学生班规班纪细则ppt
一、到校方面
1、早晨
除体育特长生外,所有同学必须在7:10分入班,否则视为迟到。(请假除外) 迟到一次减2分。(相应纪律委员负责)
2、中午
所有同学必须在14:10分入班,否则视为迟到。(请假除外) 迟到一次减2分。(相应纪律委员负责)
二、收作业方面
1、入班后,所有同学必须在7:15分交到各组长手中。
2、 7:15——7:18分,各组长均把作业交到科代表手中。
3、7:18——7:20,各科代表交作业。
晚交一次减1分;没交一次减2分。(相应学习委员负责)
注:以上条例体育特长生除外。
三、纪律方面
1、二分铃
打了二分铃后,所有同学必须坐回座位,保持安静。预习/复习上课要讲的内容。
没回座位减2分;回到座位不能保持安静减2分。(相应纪律委员负责)
2、课堂
代课老师上课时,应积极思考,保持安静,积极回答问题。
上课吵闹减2分;上课做小动作减2分。(相应纪律委员负责)
3、练字
下午14:20——14:30分为练字时间,所有同学应保持安静,专心练字。由当天值日班长负责。
班长提醒一次不减分;提醒两次减1分;记上黑板一次减2分;两次4分,以此类推。(相应纪律委员负责)
4、自习
上自习课时,应做到无声自习,当天值日班长应维持纪律;同学之间不可交流、打闹。
班长提醒一次不减分;提醒两次减1分;记上黑板一次减2分;两次4分,以此类推。 (相应纪律委员负责)
四、卫生方面
1、零食
所有零食必须在班外吃,不得在班内吃;零食袋必须扔在班外。(包括水果、干果等)
发现一次在班内吃减2分。(相应卫生委员负责)
2、班内卫生
在班所有同学必须保持班内整洁。个人卫生区 由( )到( )不得有纸屑等杂乱的东西。
发现个人卫生区有纸屑等杂乱的东西,一片减1分。(相应卫生委员负责)
备注:每周五放学时各个委员把本周的分数情况总结出来,交给负责人。
小学生班规班纪细则大全
1放学时关好窗户2放学路上注意安全3不许将管制刀具,有毒物质带去教室。
4不迟到不早退不旷课。
5上课不说与课堂无关的话,不顶撞老师。
6考试遵守规则不作弊7课间不打闹不骂人不打架8不许与外界青年勾结9两操动作快,解散时听从指挥10用语文明,发言有分寸
小学生班规内容
儿童画班,首先我们要告诉孩子们,不能随便拿老师的绘画材料,第二,要正确的,规范的使用绘画材料,第三,不能随便破坏自己的作品,第四,没有老师的指挥,我们不能离开老师的视线范围内,第五,有什么问题要及时找老师联系,不要自己随随便便去处理。
小学生班规班纪及奖惩办法
工期保证及奖罚措施 标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]
工期保障及奖罚措施 本工程将严格按照施工计划安排,均衡组织生产,但若因重大设计变更、自然灾害或其它一些原因影响了计划施工工期,我们将采取如下措施调整和追赶工期,确保总工期最终实现。 1、挖掘潜力,优化施工方案 通过科学分析并结合施工实际情况,挖掘潜力,优化施工方案,调整施工工序,做好工序衔接,确保关键工序,使施工作业更科学、合理,达到使工期缩短的目的。 2、增加人力、物力、机械和资金的投入 适当增加劳动力,积极做好职工工作,搞好材料、物质储备,减少节假日对施工的影响。 合理增加施工机械设备、料具的投入,充分发挥机械化施工的效率。 加强施工管理,确保资金更好的用于施工生产,保障施工生产顺利进行。 四、违约责任承诺 若我司在本次工程中标,将会严格按照网络图和横道图的进度计划施工,并在每周一由项目经理主持上周施工进度小结会议,对各班组上周完成的任务作出相应的奖罚措施。制定内部罚款制度如下: 1、技术管理人员对现场施工管理人员进行技术交底时有误、不清楚、不及时而造成返工或延误工期的,工期每延误一天扣罚其200元。
2、现场施工管理人员施工安排不妥、没对施工班组进行施工交底而造成返工或延误工期的,工期每延误一天扣罚其200元。相反,若提前完成计划任务的,每提前一天给予奖励100元。 3、现场质检员在施工中,没对质量进行过程监控而造成返工或延误工期的,工期每滞后一天扣罚其200元。 4、安全员对现场安全隐患不检查、不整改,造成现场监理下停工令的,一次扣罚其500元。 5、现场材料员没按施工管理人员要求按时进料造成延误工期的,工期每滞后一天扣罚其100元。 6、现场各班组没按施工管理人员安排,野蛮施工而造成返工或延误工期的,工期每滞后一天扣罚其班组500元。相反,若各班组努力创造施工条件,提前计划完成任务的,每提前一天给予其班组奖励200元。 7、若总工期按计划提前完成,项目部将拨出一部分奖金对全体施工人员给予奖励。 违约承诺:若我司中标,我司将采用合理的施工部署、先进的施工工艺,分区分段流水施工,确保在合同工期内完成施工任务。若因我单位造成工期延误,我司愿意按招标文件及合同的要求接受处罚。
小学生班规的制定与实施
答题:
大学制定班规的意义在于:
增强管理的科学性、营造出,支持性的学习环境、树立学生的规则意识等
俗话说“没有规矩,不成方圆”,制定班规就是为了统一同学们的思想,规范学生的行为,保持班级的统一性,就是一切行动都在制度约束范围内,更有利同学集体思想、集体荣誉感的形成。
小学生的班规班纪律有哪些
入学后上一个学期的课,下一个学期开始正式分班。
这次分班,不仅牵涉到文理分班,也区分出了重点和非重点班。
由于现在是新高考政策,我们这里是3+3模式,也就是说语数英三大主科无论是选择哪个组合,都是必学科目,然后从历史、政治、地理、生物、化学、物理这几门里选出三门做为自己的高考科目。
当时分班时,许多孩子和家长都很纠结,不知道该选择哪几个组合好。
几经考虑咨询后,所有学生选择好了自己的所学科目,随后学校根据近段时间来历次考试孩子们的成绩,开始划分班级。
我们这个年级当时总共是二十四个班,其中划出两个理科重点班,一个竞赛班,一个文科重点班。这几个班级全部是成绩优异的尖子生。
剩余二十个班级全部是普通班,是根据孩子的选科组合和成绩均匀搭配分的班。
我们这里所说的文科班,是指选择语数英,政史地纯文组合的,理科班概指除此之外的各种组合,这里面既有纯理(语数英物化生)组合的,也有各种组合搭配的。
总之,这次主要是按照成绩分班。自此,重点和非重点班配备的师资也不同,授课进度也有所不同,而且重点班会在每次大休下午多上半天的自习。